Elpunto de vista de profesores/as y alumnos/as. 2.1. Cambios en la capacidad de adopción de perspectivas interpersonales 2.2. Del absolutismo a los derechos humanos. 2.3. Educar en valores a través del debate y ladiscusión. 2.4. La evaluación del razonamiento moral. 3.1. Las causas de la violencia 3.2. Pautas generales para la elaboración Destacamosdos textos: El de Bayona, de 1808, que no llegó a estar vigente, lo llaman Estatuto. El de Cádiz, de 1812, constitución liberal avanzada para su época. Período isabelino: 1833-1868. Destacamos tres textos: El Estatuto Real de 1834. La Constitución de 1837. La Constitución de 1845. LaConstitución de Bayona (1808-2008), Primer texto Constitucional Hispanoamericano Daniel Soria Luján* Con motivo de la conmemoración de los doscientos años de decreta-da la Constitución española de Bayona, el autor nos ilustra acerca de su creación, sus rasgos característicos y su importancia. Seme presenta para Comentar un texto histórico titulado ‘Pacto de Bayona (31-03-1945) ’. Por su Contenido podemos catalogarlo como un texto político ideológico reivindicativo y contractual. Se trata de un documento íntegro de fuente primaria Que situamos en el año 1945, durante La primera parte del franquismo en la que se daba una autarquía Juntade Bayona, y daba al texto español un talante más liberal que otros documentos. napoleónicos, como los de Westfalia y Nápoles. De estas libertades, el Estatuto prestaba especial atención a la libertad personal y a. la libertad de imprenta, estableciendo una garantía orgánica a través del Senado. Comentariode el pacto de Bayona. 21.PACTO DE BAYONA I. Clasificación del texto.Nos encontramos ante un texto de carácter no jurídico puesto que no establece ninguna norma de derecho, sino que se trata de un pacto en el que se apoya el restablecimiento de la República y el Estatuto de Autonomía, además firmado por las fuerzas políticas y tasde Elección (art. 21). Un precepto de idéntico contenido fue incluido en el pri­ mitivo proyecto del Estatuto de Bayona, pero no pasaría al texto que fue sometido a la Junta de Notables. ' La tutela en este caso no se refiere directamente a la Constitución, sino a derechos de configuración legal. La libertad de imprenta y la libertad Fueuna carta otorgada promulgada en la ciudad francesa de Bayona el 7 de julio de. 1808 por José Bonaparte como rey de España. No era fácil para los “elegidos” decidirse a participar en una asamblea convocada para. ratificar el cambio dinástico y aprobar una Constitución, que debía sustituir las leyes. TEXTOS 3. Decreto de Desamortización de Mendizábal (21-02-1836) 4. Ley General de Ferrocarriles (6-06-1855) TEMA 3. Fueros y liberalismo: las guerras carlistas y la cuestión foral (1833-1876). TEXTOS: 5. Ley de 25 de octubre de 1839 6. Ley de 21 de julio de 1876 TEMA 4. El sistema político de la Restauración (1875-1923). TEXTOS: 7. Comentariode la Ley de 25 de octubre de 1839. Este texto títulado “Ley del 25 de octubre de 1839″ nos muestra a través de dos artículos las decisiones tomadas por las Cortes, y aprobadas por la Reina Regente Mª Cristina de Borbón, en cuanto al mantenimiento de los fueros tras la Primera guerra carlista (1833-1839/40). Está datado el 25 de octubre de H08AL.